_ يستخدم الفعل الماضي (Präteritum Passiv) لوصف الأحداث التي حدثت في الماضي دون ذكر من قام بها. وهو شائع للغاية في القصص والأخبار والتقارير والكتابة الرسمية._
يوضح لك هذا الدليل كيفية إنشائه ومتى يتم استخدامه وكيفية تجنب الأخطاء الشائعة.
1. ما هو الماضي السلبي (Präteritum Passiv)؟
نشيط
جيماند لاس داس بوخ.
→ أحدهم قرأ الكتاب.
سلبي
** تم إنشاء Das Buch.
**→ تم قراءة الكتاب.
التركيز = الفعل و الشيء، وليس الفاعل.
**2. كيفية تشكيل الماضي السلبي **
صيغة
الموضوع + wurden/wurde + Partizip II
| الشخص | Präteritum of werden |
|---|---|
| أنا | ورد |
| --- | --- |
| دو | أسوأ |
| --- | --- |
| إيه / سي / إس | ورد |
| --- | --- |
| وير | وردن |
| --- | --- |
| IHR | وردت |
| --- | --- |
| سي/سي | وردن |
| --- | --- |
أمثلة:
-
داس بوخ wurde gelesen.
-
Die Autos wurden repariert.
-
دير راوم wurde gereinigt.
**3. ترتيب الكلمات في الماضي السلبي **
لا يزال V2:
الموقف 1: أي شيء
الموضع 2: wurde / **wurden
**النهاية: الجزء الثاني
أمثلة:
-
Gestern wurde das Buch gelesen.
-
In der Werkstatt wurden Autos repariert.
-
Dann wurde die Tür geöffnet.
**4. متى تستخدم الماضي السلبي **
✔ إجراء واحد في الماضي
-
Das Auto wurde repariert.
-
Die Tür wurde Geöffnet.
✔ في القصص والروايات
-
داس شلوس wurde gebaut.
-
Der Fehler wurde entdeckt.
✔ في التقارير والمقالات الإخبارية
-
Das Gesetz wurde gändert.
-
Der Vertrag wurde unterschrieben.
✔ التركيز على الفعل وليس الفاعل
- Der Patient wurde unter sucht. (لا يهم من)
**5. الماضي السلبي مقابل الحاضر السلبي **
| النوع | النموذج | مثال |
|---|---|---|
| المضارع السلبي | ورد + بارتيزيب II | داس بوخ ** جيلسين الرياح **. |
| --- | --- | --- |
| الماضي السلبي | وردة + بارتيزيب II | داس بوخ Wurde Gelesen. |
| --- | --- | --- |
بسيط.
**6. الماضي السلبي مقابل المضارع التام (السلبي التام) **
| النوع | النموذج | مثال |
|---|---|---|
| براتيريتوم السلبي | ورد + P.II | تم إنشاء Das Buch. |
| --- | --- | --- |
| الكمال السلبي | ist + P.II + worden | تم إنشاء Das Buch. |
| --- | --- | --- |
في الكلام
→ Präteritum Passiv هو الأبسط والمفضل.
**7. الماضي السلبي مقابل النتيجة السلبية (الحالة) **
** الماضي السلبي (العمل) **
- Die Tür wurde Geöffnet.
→ شخص ما فتحه.
** النتيجة السلبية (الحالة) **
- Die Tür war geöffnet.
→ كان مفتوحا.
معنى مختلف!
8. إضافة الفاعل (اختياري)
فون + داتيف (شخص)
- Das Buch wurde von dem Studenten gelesen.
دورش + أكوساتيف (أداة/طريقة)
- Die Tür wurde durch den Wind Geöffnet.
في أغلب الأحيان → تم حذفه.
9. جمل أمثلة عالية القيمة (A2-B1)
-
دير بيريخت wurde geschrieben.
-
Die Nachrichten wurden gesendet.
-
Das Paket wurde geliefert.
-
Die Aufgabe wurde Gemacht.
-
Die Regeln wurden erklärt.
-
دير فيهلر wurde gefunden.
10. الأخطاء النموذجية (والإصلاحات)
❌ _Das Buch war gelsen.
_✔ Das Buch wurde gelesen.
❌ _Das Buch wurde Lesen.
_✔ Das Buch wurde gelesen.
❌ _Die Tür wurde Geöffnet ist.
_✔ Die Tür wurde Geöffnet.
❌ _Wurde das Auto reparert worden؟
_✔ Wurde das Auto repariert?
11. تمارين تدريبية (A2-B1)
**أ. التغيير إلى الماضي السلبي **
-
Der Lehrer erklärt die Grammatik.
-
Jemand öffnet die Tür.
-
شركة Die Firma produziert Autos.
-
لعب الأطفال من الألعاب.
-
Der Arzt unter sucht den Patienten.
** ب. املأ النموذج الصحيح لـ werden**
-
داس أوتو ___ ريباريرت.
-
دير بيريشت ____ جيشريبن.
-
دي موبل ____ جيليفرت.
-
داس المشكلة ___ gelöst.
-
Die Nachricht ____ gesendet.
** ج. اختر: الإجراء (wurde) أو الدولة (الحرب)**
-
Die Tür ____ Geöffnet. (أحدهم فتحه)
-
Die Tür ____ Geöffnet. (كانت مفتوحة)
-
داس فينستر ____ جيشلوسين. (شخص ما أغلقه)
-
داس فينستر ____ جيشلوسين. (كانت مغلقة)
-
داس باكيت ____ جليفرت. (فعل)
** د. يترجم**
-
تمت قراءة الكتاب .
-
تم تصليح السيارة .
-
تم إرسال الرسالة.
-
تم تنظيف الغرفة.
-
تم فتح الباب .
12. مفتاح الإجابة
أ.
-
Die Grammatik wurde erklärt.
-
Die Tür wurde Geöffnet.
-
السيارات wurden produziert.
-
Das Spiel wurde gespielt.
-
Der Patient wurde unter sucht.
ب.
-
فظيع
-
فظيع
-
أمر
-
فظيع
-
فظيع
ج.
-
فظيع
-
حرب
-
فظيع
-
حرب
-
فظيع
د.
-
داس بوخ wurde gelesen.
-
Das Auto wurde repariert.
-
Die Nachricht wurde gesendet.
-
داس زيمر wurde gereinigt.
-
Die Tür wurde Geöffnet.
