التدريبات العملية الاسمية: جمل بسيطة مثل "Wer ist das؟"

The nominative case is where every German learner starts. It answers one simple question:

👉 Who or what is this?
👉 Wer ist das? (Who is that?)
👉 Was ist das? (What is that?)

These short, everyday questions help you recognize the subject of a sentence — the core of the nominative case. In this lesson, you’ll get clear examples, patterns, and a full quiz to practice.

---

1. Why “Wer ist das?” Is the Perfect Beginner Drill

The question “Wer ist das?” (Who is that?) directly targets the nominative case, because the answer is always the subject of the sentence.

Examples:

• Wer ist das? – Das ist ein Mann.

• Wer ist das? – Das ist eine Frau.

• Wer ist das? – Das ist ein Kind.

أنت تحدد شخصًا أو شيئًا → لذلك يبقى الاسم في صيغة الاسم.

---

2. الهيكل الأساسي

Here’s the beginner pattern you need:

Das ist + (أداة النكرة) + اسم

• Das ist ein Lehrer.

• Das ist eine Katze.

• Das ist ein Auto.

This pattern uses the nominative because it simply names or identifies something.

---

3. مراجعة سريعة: المقالات غير المحددة في الاسمية

جنس	شرط	مثال
مذكر	ein	عين مان
المؤنث	eine	امرأة واحدة
خصى	ein	عين نوع

You’ll use these forms in every answer.

---

4. تدريبات الممارسة الاسمية (المستوى 1-3)

فيما يلي 3 مستويات من الممارسة. انظر إلى وصف الصورة (أو تخيله)، وأجب عن السؤال، ثم تحقق من المفتاح.

---

🔵 المستوى 1 — املأ المقالة (عين/عين)

أكمل الجملة:

1. هذا هو ___ مان.

2. داس هو ___ السيدة.

3. هذا هو ___ النوع.

4. Das ist ___ لامب.

5. داس إيست ___ هوند.

6. هذا هو ___ بلوم.

7. هذا هو ___ تلقائي.

Check answers at the end.

---

🔵 LEVEL 2 — Answer “Wer ist das?”

Choose the best answer.

8. Wer ist das?
   (a) Das ist ein Lehrer.
   (ب) Das ist eine Lampe.

9. Wer ist das?
   (أ) Das ist ein Mädchen. (ب) Das ist eine Katze.

10. Wer ist das?
    (أ) Das ist ein Auto. (ب) داس اينت مان.

11. Wer ist das?
    (أ) Das ist eine Frau. (ب) داس اينت تيش.

    ---

    🔵 LEVEL 3 — Write the Full Sentence

انظر إلى الاسم واكتب إجابة اسمية:

12. دير أرزت → ______________________

13. يموت الطالب → ______________________

14. داس بوخ → ______________________

15. دير هوند → ______________________

16. die Lehrerin → __________________________

Use the pattern:
Das ist + ein/eine + noun

---

5. المثقاب الصغير: هل كان هذا صحيحًا؟ (الأشياء وليس الأشخاص)

17. هل كان داس؟ → (داس أوتو)

18. هل كان داس؟ → (يموت تاش)

19. هل كان داس؟ → (دير تيش)

20. هل كان داس؟ → (داس هاوس)

    ---

    Answer Key

    LEVEL 1

21. عين

2.ين

3. عين

4.ين

5. عين

6.ين

7. عين

   ---

   LEVEL 2

8. a (Lehrer = masculine → ein)

9. b (Katze = feminine → eine)

10. b (Mann = masculine → ein)

11. a (Frau = feminine → eine)

    ---

    LEVEL 3

12. Das ist ein Arzt.

13. Das ist eine Studentin.

14. Das ist ein Buch.

15. Das ist ein Hund.

16. Das ist eine Lehrerin.

    ---

    Was ist das?

17. Das ist ein Auto.

18. Das ist eine Tasche.

19. Das ist ein Tisch.

20. Das ist ein Haus.

    ---

    Conclusion

التدرب على “Wer ist das؟” و”هل كان داس؟” هي أسرع طريقة لإتقان الحالة الاسمية. هذه الأنماط البسيطة تقوي غريزتك من أجل:

• subjects

• nominative articles (ein/eine/ein)

• gender recognition

كرر هذه التدريبات يوميًا، وسيبدو اسم الرفع طبيعيًا قبل أن تنتقل إلى حالة النصب.