German Adjective Endings: Beginner Rules and Declensions (A2) **Pillar Post

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The simplest way to learn German adjective endings - with patterns, charts & exercises.

German adjectives change their endings depending on:

  • **the article (der/ein/kein/mein)
    **
  • **the gender (m/f/n/pl)
    **
  • **the case (nom/acc/dat/gen)
    **

The good news?

👉 At A2 level, you only need 3 systems:
**Weak, Mixed, Strong
**And each system has simple patterns.

This guide teaches you exactly what you must know to pass A2 and speak naturally.

1. What Are Adjective Endings? (Simple Definition)

Adjective endings show:

  • gender (der/die/das)

  • number (singular/plural)

  • case (nom/acc/dat)

The adjective sits between article + noun:

der schöne Garten

the beautiful garden

eine große Stadt

a big city

frisches Brot

fresh bread

The ending changes depending on the article type.

2. The 3 Adjective Systems (Beginner Overview)
A) WEAK endings → after a der-word (definite article)

der, die, das, dieser, jener, jeder, welcher

B) MIXED endings → after an ein-word (ein, kein, mein, dein …)

ein, eine, mein, dein, sein, ihr, unser, euer, Ihr

C) STRONG endings → no article before the adjective

alter Mann, schönes Wetter, gutes Essen

Each system follows predictable endings.

3. WEAK Declension (after DER-words)

(der, die, das, die)

The article already shows the case →
So the adjective uses easy weak endings: -e / -en

Weak Endings Table
CaseMascFemNeutPlural
Nom.der schönedie schönedas schönedie schönen
---------------
Acc.den schönendie schönedas schönedie schönen
---------------
Dat.dem schönender schönendem schönenden schönen
---------------
Gen.des schönender schönendes schönender schönen
---------------
Key A2 Rules

✔ Nominative: -e except masculine/plural
✔ Accusative masc: -en
✔ All datives: -en
✔ All plurals: -en

Examples
  • der nette Mann

  • die freundliche Frau

  • das kleine Kind

  • mit den netten Leuten

4. MIXED Declension (after EIN-words)

(ein, mein, dein, sein, ihr, unser, euer, kein)

The article does not show gender in masculine/neuter nominative →
So the adjective must show it → strong-like endings.

Mixed Endings Table
CaseMascFemNeutPlural
Nom.ein schönereine schöneein schöneskeine schönen
---------------
Acc.einen schöneneine schöneein schöneskeine schönen
---------------
Dat.einem schöneneiner schöneneinem schönenkeinen schönen
---------------
Gen.eines schöneneiner schöneneines schönenkeiner schönen
---------------
Key A2 Rules

✔ Masculine nominative: **-er
**✔ Neuter nominative/accusative: **-es
**✔ Dative & plural: -en

Examples
  • ein großer Hund

  • eine alte Tasche

  • ein interessantes Buch

  • mit meinen netten Freunden

5. STRONG Declension (No Article)

(no der-word, no ein-word before adjective)

The adjective must express ALL the information.

Strong Endings Table
CaseMascFemNeutPlural
Nom.schönerschöneschönesschöne
---------------
Acc.schönenschöneschönesschöne
---------------
Dat.schönemschönerschönemschönen
---------------
Gen.schönenschönerschönenschöner
---------------
Key A2 Rules

✔ Nom masc = -er
✔ Nom fem/pl = -e
✔ Acc masc = -en
✔ Dat masc/neut/pl = -en

Examples
  • großer Mann

  • frisches Brot

  • alte Häuser

  • mit schönen Blumen

6. The Super-Simple Beginner Strategy (A2)

Memorize only 5 golden shortcuts:

Rule 1: After der/die/das → mostly -e, otherwise -en

der nette Mann
den netten Mann
mit der netten Frau

Rule 2: After ein (masc/neut nom/acc) → use -er / -es

ein großer Mann
ein neues Auto

Rule 3: All dative forms get -en

mit dem schönen Kind
mit einer guten Freundin

Rule 4: All plural forms get -en

die großen Häuser
mit den neuen Lehrern

Rule 5: No article? → use strong endings

schöner Tag
frisches Brot

7. Comparison Table (Weak vs. Mixed vs. Strong)
Article TypeExampleSystemTypical Ending
DER-wordder, die, dasWeak-e / -en
------------
EIN-wordein, meinMixed-er / -es / -e / -en
------------
No article-Strong-er / -e / -es / -en
------------
8. Practice Drills (A2)
A. Fill in weak endings (der/die/das)
  • der neu___ Lehrer

  • die klein___ Katze

  • das schön___ Zimmer

  • mit den nett___ Freunden

B. Fill in mixed endings (ein/eine/mein)
  • ein groß___ Hund

  • eine schön___ Tasche

  • ein lecker___ Essen

  • mit meinem neu___ Auto

C. Fill in strong endings (no article)
  • frisch___ Brot

  • groß___ Blumen

  • interessant___ Film (accusative masc.)

  • in neu___ Häusern (dative pl.)

D. Choose weak/mixed/strong and complete
  • Ich sehe ___ (schön / der) Park.

  • Das ist ___ (neu / ein) Auto.

  • Sie wohnt in ___ (alt / -) Haus.

  • Wir sprechen mit ___ (nett / meinem) Lehrer.

E. Translate
  • a big house

  • the small child

  • with my new phone

  • fresh bread

9. Answer Key
A. Weak endings
  • der neue Lehrer

  • die kleine Katze

  • das schöne Zimmer

  • mit den netten Freunden

B. Mixed endings
  • ein großer Hund

  • eine schöne Tasche

  • ein leckeres Essen

  • mit meinem neuen Auto

C. Strong endings
  • frisches Brot

  • große Blumen

  • interessanten Film

  • in neuen Häusern

D. Mixed / weak / strong
  • den schönen Park (weak)

  • ein neues Auto (mixed)

  • altem Haus (strong, dat.)

  • mit meinem netten Lehrer (mixed)

E. Translations
  • ein großes Haus

  • das kleine Kind

  • mit meinem neuen Handy

  • frisches Brot

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